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Autor(es): Iglesias C., Eduardo J.
Título : Libro digital ilustrado para la integración entre docentes y alumnos con discapacidad motriz. Universidad Nueva Esparta
Resumen : El presente trabajo de investigación, se enmarca dentro de un esquema de gran relevancia, en el contexto sociológico y cultural del ser humano, específicamente dentro del entorno social, del mismo modo, cada una de las partes, refieren las necesidades del individuo con discapacidad motriz, y cómo impacta dentro de la sociedad en general, desarrollando tópicos importantes derivados de estas situaciones. Todo esto sumado a los elementos gráficos necesarios en la creación de una propuesta para ayudar a solucionar la problemática planteada, por medio del diseño de un Libro Digital Ilustrado, el cual enfatizará el desarrollo de la ilustración, con la finalidad de contribuir a mejorar la integración entre docentes y alumnos con discapacidad motriz, enfocando a la población de estudio, determinada por todos los estudiantes de la facultad de Administración de Empresas de Diseño de la Universidad Nueva Esparta. Utilizando a su vez una muestra específica dentro de un rango determinado, con el objetivo de simplificar el proceso de recolección de datos pertinentes, así como también otorgar una mayor fiabilidad al estudio realizado. De igual manera el presente estudio se encuentra fundamentado bajo un esquema de antecedentes y bases teóricas que han de reforzar cada uno de los planteamientos efectuados, así como también, presentar debidamente un marco metodológico con todos y cada uno de los pasos y lineamientos específicos dentro del marco de la investigación, obtención de datos y tabulación de resultados de conformidad con el objetivo general de la investigación.
Editor : Universidad Nueva Esparta
Fecha de Creación: 2017-03
Fecha de publicación : 2017-06-07T20:43:50Z
Idioma: es
Aparece en las colecciones: Tesis de Grado de Administración de Empresas de Diseño

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